Colégio O Sossego da Mamã (Almada)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

A equipa pedagógica considerou pertinente a participação do colégio neste projeto, uma vez que existiam, ainda, lacunas, na realização da reciclagem, mesmo por parte das crianças mais velhas. Esta dificuldade manifestava-se, predominantemente, na separação das embalagens de sumos e leite que as crianças colocavam sistematicamente no ecoponto azul.
Com a participação no projeto “Natal Amarelo”, todas as crianças do colégio (salas de pré-escolar e de 1.º ciclo), assim todo toda comunidade educativa, estiveram envolvidas nas atividades associadas ao mesmo.
Numa primeira fase, as famílias foram informadas através da aplicação “Educabiz” que estaríamos a recolher embalagens da marca Compal, pelo que durante o mês de dezembro, foram entregando as mesmas às responsáveis de sala. Com as crianças, foram realizadas conversas em cada sala sobre a importância da reciclagem, reforçando conteúdo já anteriormente abordados relativos à separação do lixo (onde colocar o que, o que não pode ser colocado em determinado ecoponto, …).
De seguida, ficou decidido o formato da árvore e os materiais a utilizar (cartão e rolos de papel higiénico para os pés). Determinámos que a árvore seria realizada com dois cartões encaixados de forma perpendicular e as crianças das salas de 1.º ciclo executaram este processo com a ajuda do adulto no recorte do formato da árvore e na utilização da cola quente para a colagem dos elementos.
Assim, as crianças prepararam as embalagens, limparam-nas, secaram-nas e recortaram-nas em formato triangular para que, de seguida, as mesmas fossem coladas à base de cartão já preparada.
Posteriormente no exterior, com spray amarelo, as crianças pintaram a árvore os rolos de papel (pés da árvore) foram pintados com tinta dourada.
Cada sala de pré-escolar e primeiro ciclo contribuiu, ainda, para a decoração da árvore, realizando adereços (bolas, estrelas e bengalas). Para tal, cada sala utilizou diferentes materiais reutilizados tais como rolos de papel higiénico, fundos de garrafas de plástico, embalagens Compal e tampas, colando, ainda, outro materiais de desperdício como feltro.
Ficou, também, decidido com o grupo de crianças do 1.º ciclo que seria pertinente a realização de um painel, alusivo ao Natal, que contextualizasse a Árvore Amarela. Assim, realizou-se um painel com o Pai Natal a realizar corretamente a reciclagem, voando no seu trenó.
Este painel foi realizado pelas crianças da sala de pré-escolar Lumière (4/5 anos) e do 1.º ciclo, sendo que as mesmas pintaram o fundo de azul e elementos como o trenó e os ecopontos. As crianças de pré-escolar desenharam e pintaram as renas e as crianças de 1.º ciclo, o Pai Natal. Por último, as crianças mais velhas compuseram o painel, organizando e colando os elementos no respetivo espaço. Para complementar o painel, algumas das estrelas realizadas para a realização da árvore, foram também utilizadas no painel.