Trabalhos 2025/26
Escola Básica de Carapelhos (Mira)
Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo
Processo de construção da Árvore de Natal:
Símbolos Tetra Pak e Compal:
Árvore de Natal no espaço escola:
Trabalho Final:
Memória descritiva:
Antes de iniciar a criação da árvore, os representantes dos encarregados de educação divulgaram a atividade junto dos restantes encarregados de educação, assegurando a recolha das embalagens necessárias. Esta colaboração foi essencial para garantir que tivéssemos os materiais suficientes para desenvolver o projeto.Começámos por refletir em grupo, na escola, sobre o que iríamos fazer e como poderíamos organizar o trabalho. Nesta fase definimos a ideia da árvore, o tipo de materiais (tesoura, cola, fio de pesca, fita-cola, tintas, cartão) a utilizar e as etapas do projeto.
No desenvolvimento do projeto desenhámos padrões e formas nas embalagens, utilizando moldes para garantir uniformidade. Recortámos cuidadosamente cada forma, organizámos e colocámos as peças recortadas e aplicámos elementos decorativos que deram brilho e realce à árvore, destacando a reutilização criativa dos materiais.
Colocámos a nossa árvore num espaço visível a toda a comunidade educativa.
O desenvolvimento destas estratégias demonstraram a importância da colaboração e da criatividade, transformando embalagens numa obra inspiradora.









