Escola Profissional de Aveiro (Aveiro)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

1. Descrição da Atividade
O Natal Amarelo é uma iniciativa nacional desenvolvida no âmbito do Programa Eco‑Escolas, coordenado em Portugal pela ABAE – Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação, em parceria com a Compal e a Tetra Pak.
Esta ação tem como principal objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a reciclagem de embalagens do ecoponto amarelo, com especial destaque para as embalagens de cartão para alimentos líquidos, como as embalagens de sumos e néctares Compal, produzidas maioritariamente a partir de cartão, plástico e alumínio (Tetra Pak).
A iniciativa decorre tradicionalmente durante o período natalício, aproveitando o aumento do consumo de bebidas embaladas para promover comportamentos responsáveis, incentivando a correta deposição destas embalagens no ecoponto amarelo, reforçando a importância da economia circular e da gestão sustentável de resíduos.
2. Objetivos
Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da reciclagem de embalagens;
Promover práticas de consumo consciente durante o período natalício;
Incentivar a reutilização de materiais e a redução de resíduos;
Reforçar atitudes de cidadania ativa e responsabilidade ambiental;
Aumentar a participação dos alunos nas ações do Programa Eco‑Escolas.
3. Envolvimento da Comunidade Educativa
A atividade envolveu:
Alunos dos cursos CEF Cuidadores de Crianças e Jovens - Tipo 3 e alunos dos cursos CEF Instalação e Reparação de Computadores – Tipo 2
Docentes Rute e Paulo Silva
Equipa Eco‑Escolas;
Os alunos assumiram um papel ativo em todas as fases do projeto, desde a recolha de materiais até à criação de produtos reutilizados e à divulgação da iniciativa.
4. Atividades Desenvolvidas
Durante o mês de dezembro de 2025 foram realizadas as seguintes ações:
Sessões de sensibilização sobre reciclagem de embalagens, ecoponto amarelo e consumo responsável Realizadas pela Brigada verde e coordenadores Eco-Escolas;
Recolha seletiva de resíduos de embalagem, incentivando a sua correta deposição;
Construção de decorações natalícias recorrendo a materiais reutilizados (cartão, plástico e metal), promovendo a criatividade e o reaproveitamento de recursos;
Exposição das decorações nos espaços comuns da escola;
Divulgação da atividade no Conselho Eco-Escolas
5. Recursos Utilizados
Resíduos de embalagem e materiais reutilizáveis;
Ecopontos e contentores de recolha seletiva;
Materiais de divulgação física e digital;
Recursos humanos: alunos, docentes e equipa Eco‑Escolas.
6. Resultados Obtidos
Aumento da sensibilização para a correta separação de embalagens;
Forte envolvimento e participação dos alunos;
Produção de decorações natalícias sustentáveis reutilizando resíduos de embalagem;
Melhoria da visibilidade do Programa Eco‑Escolas na escola;
Consolidação de atitudes mais responsáveis relativamente à gestão de resíduos e consumo sustentável.
7. Avaliação da Atividade
A avaliação da atividade foi bastante positiva. Verificou‑se um elevado nível de adesão por parte dos alunos e um impacto significativo na consciencialização ambiental da comunidade escolar. A componente prática e criativa contribuiu para aprendizagens significativas e para a interiorização de comportamentos sustentáveis.
O Natal Amarelo 2025 constituiu uma ação relevante do Programa Eco‑Escolas da EPA, demonstrando que é possível associar as tradições natalícias à promoção da sustentabilidade ambiental. A atividade reforçou o compromisso da escola com a educação ambiental e contribuiu para a formação de cidadãos mais conscientes, participativos e responsáveis.