Trabalhos 2025/26
Escola Secundária Dr. Ginestal Machado (Santarém)
Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)
Processo de construção da Árvore de Natal:
Símbolos Tetra Pak e Compal:
Árvore de Natal no espaço escola:
Trabalho Final:
Memória descritiva:
Memória descritiva do Processo de Construção da Árvore de Natal com Embalagens da Compal1. Recolha e Preparação das Embalagens
• Foram recolhidas diversas embalagens vazias de Compal (sumos de diferentes sabores).
• Cada embalagem foi lavada, seca e, quando necessário, recortada para retirar tampas e o símbolo da TretraPark.
• Utilizaram-se embalagens de 300 mL para facilitar a organização visual da árvore.
2. Planeamento da Estrutura
• Definiu-se o formato da árvore e o número de “camadas”.
• Cada nível da árvore foi planeado com embalagens dispostas verticalmente, diminuindo progressivamente o número de embalagens até ao topo, isto numa “metade” da árvore.
• Na outra metade utilizou-se material eva de cor amarela.
3. Montagem
• As embalagens foram coladas com cola quente.
• A montagem começou pela base e seguiu para cima, numa metade da árvore total.
• Colaram-se algumas tampas na parte amarela da árvore.
• No topo, colocou-se uma estrela feita com o símbolo da TretraPark.
4. Decoração
• As embalagens coloridas foram distribuídas estrategicamente para criar um padrão visual sobre o material eva.
• Acrescentaram-se pequenos detalhes decorativos reciclados (laços amarelos, fios de embalagens, nas tampas das embalagens coladas.
5. Finalização e Registo
• Foram tiradas fotografias de cada etapa (recolha, montagem, decoração).
• A árvore final foi colocada num local visível para exposição.
• Realizou-se um pequeno texto explicativo sobre o objetivo: reaproveitamento criativo de materiais e sensibilização ambiental.
“Árvore de Natal feita com embalagens Compal: uma celebração criativa do espírito natalício e da sustentabilidade. Cada embalagem reutilizada simboliza a importância de dar nova vida aos materiais e cuidar do planeta.”









