Escola S/3 Dr. Manuel Fernandes (Abrantes)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

INTRODUÇÃO
Após um breve debate entre alunos e professores do Programa Eco-escolas, com a colaboração da área disciplinar de Educação Visual, sobre a reutilização das embalagens e a construção da Árvore de Natal Amarela surgiu a ideia de se construir uma Árvore de Natal, usando o mais possível a reutilização de materiais. Entre esses materiais destacaram‑se os canudos de cartão da Porto Editora, originalmente usados como embalagens de transporte de materiais escolares. Estes canudos não só permitiram construir o “esqueleto” da nossa árvore, como também serviram de inspiração para o desenvolvimento de todo o projeto.
O trabalho foi desenvolvido durante a última semana de aulas do mês de dezembro, nas aulas de Biologia e Geologia, de Ciências Naturais e de Física e Química, tendo a equipa desenvolvido o trabalho com muito empenho e dedicação.
MATERIAL UTILIZADOS
Embalagens tetra pack da marca Compal
Embalagens tetra pack de outras marcas
Tubos de cartão (reutilização)
Caixa de cartão (reutilização de uma caixa das resmas de papel da reprografia da escola)
Papel de embrulho (reutilização de papel)
Papel de celofane amarela
Fotocópias
Fio de embrulho (reutilizado)
Cola
Fita-cola
Tesouras
Máquina de corte a laser
Pedras
METODOLOGIA
Recolha das embalagens tetra pack da marca Compal, nos ecopontos existentes na Escola e trazidos pelos alunos (resultado da separação do lixo em casa);
Preparação das embalagens tetra pack:
Limpeza das embalagens
Corte de algumas embalagens
Preparação da caixa de cartão que serviu de base à árvore;
Corte e colagem dos tubos de cartão que serviram de suporte e esqueleto da árvore;
Fixação do tubo de suporte na caixa de cartão usando pedras;
Colocação dos tubos de cartão de diferentes dimensões no tubo de suporte;
Perfuração e colocação de fios nas embalagens tetra pack;
Construção de estrelas usando embalagens tetra pack da Compal;
Construção de informação sobre os símbolos da separação;
Colocação da árvore de Natal que foi construída no átrio de entrada da escola.
INTERVENIENTES
Na construção da Árvore de Natal Amarela participaram os seguintes elementos:
Alunos do 8.º ano (turma C e D), 9.ºano (turma B) e 10.º ano (turma B)
Professores do Programa Eco-escolas, Professores de Educação Visual e Tecnológica.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A construção desta árvore reforçou, entre todos os envolvidos, a importância da separação correta dos resíduos, chamando novamente a atenção para os problemas que o lixo causa no nosso planeta. Este alerta é especialmente relevante nas sociedades desenvolvidas, onde o uso excessivo de embalagens contribui para desequilíbrios ambientais significativos. Continuar a sensibilizar para a necessidade de reduzir e reutilizar é fundamental, tal como refletir sobre a quantidade de plástico que consumimos e sobre o impacto da sua presença nos oceanos e dos microplásticos que já fazem parte da cadeia alimentar.
Reduzir, reutilizar e reciclar são processos fundamentais, para garantir que os problemas causados na natureza, pelas embalagens em geral e pelos plásticos em particular, não cresçam ainda mais. Garantir a separação, apostar na redução e na economia circular são políticas a desenvolver e a incrementar.
Por último, esperamos que esta atividade tenha contribuído para a divulgação da mensagem relativa à importância da correta separação dos resíduos, em particular no que se refere ao encaminhamento das embalagens Tetra Pack (de alimentos líquidos) para o Ecoponto Amarelo.