Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

ECO-ESCOLAS: ÁRVORE DE NATAL AMARELA 2025
Escola Comendador Ângelo Azevedo – 1.º ciclo
Memória Descritiva
Contexto e Enquadramento:
Este projeto foi desenvolvido no âmbito da educação ambiental e da promoção de práticas sustentáveis, com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a importância da reutilização de materiais e da proteção do meio ambiente.
i) Processo de Construção da Árvore
A árvore foi construída a partir de embalagens vazias de sumos da marca Compal, recolhidas ao longo de várias semanas. O processo iniciou-se com a sensibilização dos alunos para a importância da separação de resíduos e da reutilização de materiais.
Materiais Utilizados:
• Embalagens de sumos Compal (tetrapak)
• Tesouras
• Cola quente
• Guaches
• Estrutura base em cartão para o tronco
Estratégias e Etapas:
1. Recolha das embalagens trazidas pelos alunos de casa.
2. Lavagem e secagem das embalagens.
3. Corte das embalagens para criar tiras.
4. Enrolar as tiras.
5. Construção do tronco da árvore.
6. Colagem das embalagens na estrutura da árvore.
7. Finalização e exposição do trabalho num espaço comum da escola.
Ao longo do processo, promoveu-se o trabalho cooperativo, a criatividade e o respeito pelas regras de segurança no uso dos materiais.
ii) Envolvimento da Comunidade Educativa
O projeto contou com um forte envolvimento de toda a comunidade educativa:
• Alunos: participaram ativamente na recolha das embalagens, na preparação dos materiais e na construção da árvore, desenvolvendo competências de cooperação, responsabilidade ambiental e criatividade.
• Professores: orientaram o projeto, articularam as atividades com os conteúdos curriculares (Educação Ambiental, Cidadania e Expressões) e acompanharam todas as etapas do trabalho.
• Assistentes Operacionais: colaboraram na organização do espaço, no apoio logístico e na segurança durante as atividades.
• Encarregados de Educação: contribuíram enviando embalagens de casa, incentivando os alunos a participar e sensibilizando para a importância da reutilização e da sustentabilidade.