Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

No âmbito das atividades do Clube de Ciência do Colégio de Amorim, e em articulação com a comunidade educativa, foi dinamizado durante o mês de dezembro de 2025 um projeto coletivo de construção de uma Árvore de Natal recorrendo predominantemente a embalagens Tetra Pak da marca Compal.
O desafio teve início com momentos de sensibilização para a reciclagem e reutilização de materiais, através de conversas orientadas e recursos visuais, promovendo a reflexão sobre a correta separação de resíduos e o seu reaproveitamento criativo. A partir desta abordagem, os alunos foram convidados a participar ativamente no desafio “Vamos construir a nossa Árvore de Natal Amarela!”, partilhando ideias e sugestões.
Seguiu-se a fase de recolha de embalagens Tetra Pak Compal, envolvendo alunos, famílias e restante comunidade escolar. As embalagens foram devidamente lavadas, secas e contabilizadas pelos alunos, reforçando a responsabilidade ambiental e o trabalho colaborativo.
Em grupo, os alunos planificaram o formato, dimensão e decoração da árvore, elaborando um esboço e distribuindo tarefas. A estrutura foi construída maioritariamente com embalagens Compal, destacando a cor amarela, mas também o verde, típico da época natalícia, complementada com outros materiais reutilizados, como cartão e papel. Todo o processo de montagem e decoração promoveu a criatividade, a cooperação e a autonomia.
As Árvores de Natal foram expostas num local visível da escola e devidamente registadas através de fotografias para divulgação e submissão na plataforma Eco-Escolas. O projeto culminou com um momento de reflexão, onde os alunos avaliaram o trabalho desenvolvido, o impacto positivo da reutilização das embalagens e propuseram novas ações ambientais, assumindo-se como verdadeiros embaixadores da sustentabilidade.