Trabalhos 2025/26

Escola EB 2,3 Abel Salazar - Ronfe (Guimarães)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Seleção preliminar de símbolos
Quando a imaginação dá nova vida às embalagens
Processo de construção da Árvore de Natal

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Símbolos que Coroam o Natal

Árvore de Natal no espaço escola:

Transformar resíduos em criatividade árvore de Natal sustentável.

Trabalho Final:

Símbolos que Brilham no Natal

Memória descritiva:

Para a realização do desafio, iniciou-se com a apresentação da proposta à turma, que demonstrou desde logo grande motivação e envolvimento. O trabalho foi desenvolvido por um grupo de 17 crianças, com idades compreendidas entre os 12 e os 13 anos.
Seguidamente, procedeu-se à recolha de diversas embalagens de leite e de Compal, promovendo a reutilização de materiais e a consciencialização ambiental.
Após a recolha, definiu-se a construção da árvore em formato de pirâmide. As embalagens foram empilhadas e fixadas recorrendo a cola quente, garantindo a estabilidade da estrutura.
Posteriormente, efetuou-se o revestimento da árvore com o interior das embalagens, realizando cortes estratégicos para simular os ramos de um pinheiro com o revestimento. Durante o revestimento, teve-se o cuidado de preservar os símbolos “Compal” e “Tetra Pak”, elementos gráficos das embalagens com as frutas, valorizando o reaproveitamento dos materiais e contribuindo para a identidade visual da árvore.
A decoração final foi realizada com restos de papel Eva em forma de círculos e outros materiais reutilizados (fios de lã para unir os símbolos Tetra Pak, tampas das garrafas Compal), reforçando assim a mensagem de sustentabilidade e redução de desperdício.

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO
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