Escola Básica e Secundária de Lousada Norte (Lustosa) (Lousada)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

O projeto "Natal Amarelo" desenvolvido na escola contou com a participação ativa e entusiasta da comunidade escolar. Uma das turmas do 7°ano (7°C), em conjunto com a diretora de turma, aceitaram o desafio de construírem uma árvore de Natal nos moldes descritos no regulamento. Chamaram para colaborar outros alunos de outras turmas, encarregados de educação, funcionários e professores. Começaram por definir quais os materiais a utilizar, com o objetivo da construção de uma árvore de Natal, na qual o amarelo seria a cor dominante e os materiais seriam reutilizáveis. Um aluno do 7ºC com a ajuda do encarregado de educação construiu a estrutura em madeira, com círculos, que depois serviu para suporte das garrafas que foram cheias de desperdícios de tecido amarelo. Esta estrutura pode ser reutilizada em futuros projetos. Foram utilizados desperdícios de tecido, uma vez que estamos numa região de indústria têxtil. Para decorar a árvore foram usadas formas de vários elementos associados ao Natal (estrela, boneco de gengibre, bota de Natal, casinha de chocolate), usando embalagens de sumo Compal. O projeto foi divulgado pelos alunos através de cartazes na escola, nas redes sociais e junto dos alunos do 2º ciclo. Foram colocadas caixas para recolher o material utilizado (garrafas de plástico, tecido amarelo, embalagens de sumo Compal), uma caixa no átrio da escola e outra na sala de professores. Alunos, professores e funcionários trouxeram o material. Durante a aula de DT/P (tempo letivo dedicado ao desenvolvimento de projetos), na aula de apoio de Matemática e na hora de almoço, alunos das turmas 7ºC, 8ºC, 9ºA e 9ºB ajudaram na montagem da árvore, no corte de retalhos de tecido, no enchimento das garrafas, no corte das embalagens de Compal com formas associadas ao Natal e na decoração da árvore. O 8ºC esteve especialmente empenhado na construção de um acróstico que tem as palavras essenciais deste projeto AMARELO: “Ajudar o Meio Ambiente Requer rEsponsabilidade, partiLha e uniãO”. Além da árvore, foi decorada a parede em volta com mais algumas figuras decorativas e com o acróstico. O "Natal Amarelo" demonstrou ser uma atividade de grande impacto social e educativo. A experiência possibilitou não apenas a celebração natalícia, mas também a reflexão sobre práticas sustentáveis.