Trabalhos 2023/24

Escola Básica de Argoncilhe (Santa Maria da Feira)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Primeiro publicitou-se o concurso Natal Amarelo, na Escola, na sala dos alunos.
Um velho cartaz foi reutilizado e pintado com tinta amarela.
Após a pintura da superfície amarela, recortou-se um triângulo que simboliza a árvore.

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Nesta imagem observa-se que os "brilhos" da bolas decorativas são símbolos.

Árvore de Natal no espaço escola:

O Cartaz com a árvore ficou exposto no recinto principal da escola, que se localiza no interior da escola e é coberto.este recinto dá acesso ao bar, cantina e todas as salas.

Trabalho Final:

Árvore Amarela concluída. É uma árvore simples e inclui uma mensagem que informa claramente a finalidade do cartaz.

Memória descritiva:

Um grupo de 8 alunos (do 9.º e 7.º ano) voluntariou-se para participar na atividade. Juntaram-se com a professora de Ciências Naturais para planear e executar o trabalho. Trabalharam uma hora por semana durante dois meses, no Clube Eco-Escolas.
Os alunos procuraram os materiais disponíveis na escola que poderiam ser reutilizados e pensaram na forma de conjugar esses mesmos materiais para obter o efeito desejado. Os que tinham mais gosto pela pintura e recorte executaram essas mesmas atividades.
Foram realizados decorações, com fios e fitas de tecido brilhante, que conferissem o aspeto "natalício" ao trabalho. As bolas decorativas são círculos de papel pintado à mão com os seus "brilhos luminosos" que são os símbolos.
Para robustecer o cartaz efetuou-se uma moldura com ripas de plástico retiradas de uma moldura inutilizada.
A mensagem escrita pareceu necessária, para que não restassem dúvidas acerca da finalidade principal do trabalho: lembrar onde se colocam as embalagens das bebidas.

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO
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