Escola S/3 Dr. Manuel Fernandes (Abrantes)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

NATAL AMARELO 2024 (Tetra Pak)
INTRODUÇÃO
Após um breve debate entre alunos e professores do Programa Eco-escolas, com a colaboração da área disciplinar de Artes Visuais, sobre a reutilização das embalagens e a construção da Árvore de Natal Amarela surgiu a ideia de se construir uma árvore análoga á árvore de Natal de Abrantes, que é já um ícone de Natal da nossa cidade.
O trabalho foi desenvolvido durante a última semana de aulas do mês de dezembro, nas aulas de Ciências Naturais e de Educação Visual e Tecnológica, tendo a equipa desenvolvido o trabalho com muito empenho e dedicação.
MATERIAL UTILIZADOS
▪ Embalagens tetra pack da marca Compal
▪ Embalagens tetra pack de outras marcas
▪ Tubo de cartão dos rolos dos tecidos (reutilização)
▪ Caixa de cartão (reutilizada)
▪ Papel de embrulho (reutilização de sacos de papel)
▪ Fotocópias
▪ Fita de seda (reutilização de fitas)
▪ Madeira (reutilizada)
▪ Fio de embrulho (reutilizado)
▪ Cabide metálico (reutilizado)
▪ Tinta Spray amarela
▪ Cola
▪ Tesouras
▪ Compasso
METODOLOGIA
▪ Recolha das embalagens tetra pack da marca Compal: nos ecopontos existentes na Escola e trazidos pelos alunos (resultado da separação do lixo em casa).
▪ Preparação das embalagens tetra pack:
o Limpeza das embalagens.
o Produção de modelos de corte com uso de compasso – círculos.
o Recorte de círculos a partir das embalagens.
▪ Fixação do tubo de cartão na base de madeira.
▪ Colagem dos fios no tubo de cartão e na base de madeira
▪ Colagem dos círculos das embalagens tetra pack nos fios.
▪ Construção de enfeites para colocar no cimo da árvore usando o cabide, o fio de embrulho e os círculos das embalagens tetra pack.
▪ Construção da estrela usando embalagens tetra pack.
▪ Pintura da árvore com o Spray amarelo - a pintura foi feita no exterior pelos professores e alunos do 9ºano.
▪ Construção de um embrulho simulando um presente com os símbolos do Ecoponto Amarelo e com informação sobre os resíduos destinados a este ecoponto.
INTERVENIENTES
Na construção da Árvore de Natal Amarela participaram os seguintes elementos:
▪ Alunos do 5º ano (turma D), 6ºano (turmas B e F) e 9º ano (turma E)
▪ Professores do Programa Eco-escolas, Professores de Educação Visual e Tecnológica.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A construção desta árvore reforçou nos intervenientes a importância de se fazer a separação dos resíduos, alertando, uma vez mais, para os problemas do lixo no nosso planeta, nomeadamente nas sociedades desenvolvidas, que usam e abusam do embalamento dos produtos, criando grandes desequilíbrios no planeta. Nunca é demais alertar, para a necessidade de reduzir a utilização do plástico, para o problema ao nível da quantidade de plástico nos oceanos e da presença de microplásticos na cadeia alimentar.
Reduzir, reutilizar e reciclar são processos fundamentais, para garantir que os problemas causados na natureza, pelas embalagens em geral e pelos plásticos em particular, não cresçam ainda mais. Garantir a separação, apostar na redução e na economia circular são políticas a desenvolver e a incrementar.
E por último esperamos que com esta atividade se tenha difundindo a mensagem sobre a necessidade de se fazer a separação do lixo, nomeadamente a colocação das embalagens Tetra Pack (alimentos líquidos) no Ecoponto Amarelo.