Escola EB1 de Pinheiral (Guimarães)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

No âmbito do programa ambiental Eco-Escolas, a professora de Educação Especial
propôs a um grupo de alunos que participassem no desafio “O Natal é Amarelo”, explicando os
seus objetivos e o respetivo regulamento. Deu-se início à recolha de pacotes de sumo da marca
Compal por parte dos alunos das diferentes turmas da escola.
Num segundo momento, os alunos refletiram sobre as atitudes necessárias a adotar no
seu dia a dia. Com esta iniciativa pretendemos sensibilizar a comunidade para a preservação
ambiental, bem como estimular a criatividade dos alunos, através do desenvolvimento de
competências em áreas como a expressão plástica e a coordenação motora.
Após uma chuva de ideias foi desenhada uma árvore criativa de Natal. Procurando a
originalidade e a diferença, optou-se por uma árvore em forma de cone, ricamente decorada
com triângulos de diferentes tamanhos, elaborados com os pacotes de sumo Compal. Dadas as
dificuldades dos alunos com medidas de suporte à aprendizagem, envolvidos no trabalho,
optou-se por estratégias que fossem ao encontro das suas capacidades. Assim, os alunos
colaram com cola quente os triângulos na árvore, ficando os maiores na base e os mais
pequenos no topo. Adicionaram-se tampinhas predominantemente amarelas, mas também de
outras cores, de modo a obterem-se elementos decorativos coloridos e apelativos.
Um rolo de papelão deu vida ao troco da árvore, mantendo-se a tonalidade original.
Ressalve-se que a base da árvore foi construída com triângulos elaborados com o lado interior
dos pacotes de sumo Compal, rodeados por quatro círculos de tampas com cores distintas.
Saliente-se que estes círculos na base tiveram o intuito de salientar o respeito pela
diferença e simbolizar a necessidade imperiosa da inclusão, dado que os alunos envolvidos
neste projeto beneficiam de medidas de suporte à aprendizagem. Foram aplicadas técnicas de
trabalho que fomentassem o desenvolvimento da cooperação, da entreajuda, da autoestima, da
autonomia e da motricidade fina.
A árvore elaborada foi incorporada na exposição de Natal, patente na biblioteca da
escola. No projeto final é possível constatar uma aposta na conjugação de cores, resultando
num trabalho atrativo, original e harmonioso.
Calendarização: A árvore foi elaborada em dezembro, no âmbito da comemoração da quadra
natalícia. Houve o envolvimento das famílias dos alunos (recolha de tampas e de pacotes da
marca Compal) numa causa impactante que é o Ambiente.