Grande Colégio Universal (Porto)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

Objetivo Geral:
O projeto "Natal Amarelo" foi desenvolvido com o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância da separação correta das embalagens Tetra Pak de alimentos líquidos no Ecoponto Amarelo, promovendo a Economia Circular. Este trabalho também visou estimular a criatividade e o espírito de colaboração entre as turmas, através da construção e decoração de uma Árvore de Natal inovadora e sustentável.
Descrição do Processo de Construção
1. Materiais Utilizados:
o Estrutura: Canas-da-índia, escolhidas pela sua leveza e sustentabilidade (recicladas), utilizadas como base estrutural para a árvore.
o Base Inferior: Cartão reciclado, pintado de amarelo, com ilustrações dos logótipos da Tetra Pak e da marca Compal. Este cartão também serviu como suporte para a colagem de trabalhos realizados pelos alunos.
o Decoração: Embalagens Tetra Pak da marca Compal, reutilizadas e adaptadas para criar diferentes elementos decorativos, como Pais Natal, bonecos de gengibre, bolas de Natal, entre outros.
o Fixação: Cola quente para montagem dos elementos no cartão e fios de pesca para suspender os elementos decorativos na estrutura de cana.
o Acabamentos: Tinta amarela, escolhida para reforçar a identidade visual do projeto e destacar a mensagem central sobre o Ecoponto Amarelo.
2. Metodologia:
o Planeamento e Sensibilização:
 As turmas participaram numa apresentação inicial sobre a importância da separação seletiva de resíduos, com foco no destino adequado das embalagens de alimentos líquidos no Ecoponto Amarelo.
 Foi discutido o conceito de Economia Circular e exploradas formas de aplicar a reutilização de materiais no quotidiano.
o Criação de Ideias:
 As turmas apresentaram propostas criativas para o design da Árvore de Natal, incorporando as embalagens Tetra pak como elemento principal.
 Encorajou-se a originalidade e a integração do tema sustentável.
o Execução do Projeto:
 Os alunos, orientados pela professora, participaram ativamente na montagem da árvore.
 As canas-da-índia foram unidas para formar a estrutura principal (em forma de pirâmide triangular – interdisciplinaridade com a disciplina de Matemática).
 O cartão reciclado foi preparado como base, pintado de amarelo e decorado com os logótipos da Tetra Pak e da marca Compal.
 As embalagens Tetra Pak foram adaptadas para diferentes funções decorativas, como estrelas, sinos e grinaldas. Alguns elementos foram colados à base com cola quente, enquanto outros foram suspensos com fios de pesca, criando um efeito visual dinâmico e criativo.
Resultados e Reflexão Final:
O projeto "Natal Amarelo" foi um sucesso em termos pedagógicos e de sensibilização ambiental. Para além de estimular a criatividade, promoveu uma maior compreensão sobre a importância da separação seletiva e da reutilização de materiais, reforçando o conceito de Economia Circular de forma prática e lúdica. A forte participação e entusiasmo dos alunos demonstraram o potencial educativo de projetos interdisciplinares como este, proporcionando aprendizagens significativas e memórias marcantes.