Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Símbolos Tetra Pak e Compal:

Árvore de Natal no espaço escola:

Trabalho Final:

Memória descritiva:

No âmbito do Concurso "O Natal é Amarelo 2024", a Escola EB 2,3 Júlio Brandão, através da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e em colaboração com os diretores de turma, incentivou os alunos a criar uma árvore de Natal, reutilizando materiais. Uma turma do 8.º ano aceitou o desafio e organizou um workshop criativo para envolver os alunos mais jovens nesta iniciativa, promovendo a reutilização de embalagens Tetra Pack da Compal desenvolvendo a consciência ambiental.
• Nas últimas semanas de dezembro, o 8º9, em colaboração com as professores de Ciências Naturais, Cidadania e Física e química, conduziu um workshop destinado aos alunos do 5.º e 6.º anos. Neste evento, os participantes aprenderam técnicas para transformar embalagens Tetra Pack da Compal e outros materiais em decorações de Natal criativas. As turmas foram escalonadas para garantir que todos tivessem a oportunidade de participar e explorar as suas habilidades manuais. Reaproveitaram ainda restos de lápis de cera amarelos, para produzirem velas alusivas a este desafio.
• Após o workshop, as turmas de 5º e 6º anos retornaram às aulas de Cidadania para planear as decorações que iriam apresentar no concurso. Cada turma desenvolveu propostas criativas, que foram posteriormente avaliadas pelos coordenadores e professores. Os melhores trabalhos foram selecionados e as turmas vencedoras uniram esforços para criar a peça final coletiva - uma árvore de Natal Amarela.
• Os materiais escolhidos para a elaboração dos trabalhos incluíram:
• Embalagens Tetra Pack da Compal e Compal Essencial;
• Fitas de embrulho de papel crepe;
• Tecido;
• Corda
• Cola;
• Tintas;
• Cartão;
• Restos de lápis de cera das aulas de Artes.
Processo de elaboração do trabalho
1. Recolha e preparação dos materiais: Os alunos recolheram, lavaram e recortaram as embalagens reutilizáveis.
2. Decorações individuais:
o As embalagens Tetra Pack foram cortadas em tiras ou quadrados para criar bolas e estrelas de Natal.
o Os ramos da árvore (fios) foram montados com combinações criativas feitas pelos alunos.
o Na base da árvore, foram colocadas "prendas" e "casinhas" elaboradas a partir das embalagens Compal.
3. Complementos decorativos:
o Velas amarelas foram confecionadas com restos de lápis de cera reaproveitados.
O trabalho final foi exposto na biblioteca da escola, permitindo que toda a comunidade educativa apreciasse as decorações criadas. A exposição destacou a criatividade, o trabalho em equipa e o compromisso dos alunos em promover a sustentabilidade ambiental através da reutilização de materiais.
A participação no concurso "O Natal é Amarelo 2024" foi uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos. Além de despertar a criatividade e o espírito de colaboração entre os alunos, a iniciativa reforçou a importância da sustentabilidade e da reutilização como forma de proteger o meio ambiente, celebrando o Natal de forma consciente e inovadora.