Trabalhos 2023/24

Escola EB1/JI Boavista - Sernande (Felgueiras)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Processo de construção da Árvore de Natal:

Estrutura da árvore
Organização, seleção e disponibilização dos materiais a utilizar
Atentos aos pormenores na fase final da construção e ornamentação da árvore

Símbolos FSC e Tetrapak:

Pormenor da árvore com foco nos símbolos obrigatórios

Árvore de Natal no espaço escola:

Árvore no local privilegiado de acesso à escola e simultaneamente ao Jardim por parte de todos os elementos da Comunidade Educativa

Trabalho Final:

Momento em que um dos grupos observa feliz a “sua” Árvore de Natal Amarela, resultado do contributo de todos e do excelente trabalho colaborativo.

Memória descritiva:

1 – Identificação da Atividade: Natal Amarelo (Tetra Pak)
2 – Metodologia:
Divulgado o tema da atividade, procedeu-se ao envolvimento de todos na recolha dos materiais necessários para a construção da árvore.
Aproveitando alguns canos resultantes da poda das árvores do nosso pátio escolar escolheram-se quatro dos maiores e mais resistentes para a estrutura da mesma.
Responsabilidades distribuídas por grupos de trabalho constituídos por alunos da escola e crianças do Jardim, orientados/auxiliados pelas respetivas professoras e educadora e auxiliares.
A pouco e pouco a árvore foi tomando forma. Selecionaram plástico amarelo, recolhido por algumas crianças, para cobrir toda a base de trabalho; decidiram recortar embalagens e usar as formas obtidas para colorir a árvore; com pedaços de fio e cordões, fizeram enfiamentos com embalagens de sumos que usaram como grinaldas para enfeitar; construíram ainda com tampinhas uma estrela de Natal para o topo, e espalharam as restantes aleatoriamente concluindo assim o seu trabalho
3 - Materiais utilizados: Embalagens da Tetra Pak da marca Compal, embalagens de sumo Compal, paus/canos resultantes da poda das árvores, sacos de plástico, fios de lã e cordões, cartão, tampinhas dos frascos de sumo Compal, cola quente.
4 – Intervenientes: Alunos/crianças, professoras/educadora titulares de turma, assistentes e comunidade educativa (recolha das embalagens).

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO
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