Trabalhos 2023/24

Escola Básica de Agra Maior (Vila Nova de Famalicão)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Processo de construção da Árvore de Natal:

Colagem portas e janelas no pacote (casa) Compal
Colocação das chaminés e do número da casinha (foram construídas 24 casinhas, que juntas formaram o calendário do Advento)

Símbolos FSC e Tetrapak:

Construção da estrela, papel prateado (interior do pacote de leite) a colocar no topo da árvore

Árvore de Natal no espaço escola:

Árvore de Natal na cantina da escola

Trabalho Final:

Natal Amarelo: Árvore/Calendário do Advento

Memória descritiva:

Os alunos do 4.º ano da Escola Básica de Agra Maior aceitaram o desafio “Natal Amarelo!” do programa Eco- Escolas. Para assinalar a época festiva do Natal e embelezamento de um espaço da escola, organizaram-se e debateram ideias para a construção da árvore. Três ideias foram apresentadas aos alunos de toda a escola; foi feita uma votação e a ideia vencedora, eleita entre todos os alunos da escola foi: Árvore/Calendário do Advento.
Os alunos pediram a colaboração das famílias e amigos para a recolha de embalagens da Tetra Pak da Marca Compal. Também pediram a ajuda aos pais para a construção do suporte em forma triangular que implicou a reutilização de madeira (galhos de árvore).
As embalagens inicialmente foram recortadas em forma de casinha utilizando-se a régua graduada para traçar as linhas de corte. Depois de recortadas, colou-se o telhado e o friso das portas e janelas amarelos. Aplicaram-se depois pequenas chaminés triangulares aproveitando a parte inferior do pacote Compal com o símbolo Tetra Pak e colaram-se os números de 1 a 24. Construiu-se uma estrela que se enfeitou com símbolos Tetra Pack. Depois de tudo seco, montou-se a árvore que também é um calendário do Advento, com 24 bonitas casinhas amarelas. Para finalizar e dar um ar mais natalício, colocaram-se luzinhas de Natal por dentro das casinhas, em toda a árvore que foi colocada na cantina escolar. O desenvolvimento destas atividades teve a colaboração da professora da AEC de Artes Performativas.

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO
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