Trabalhos 2023/24

Escola EB 2,3/S Josefa de Óbidos (Óbidos)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Processo de construção da Árvore de Natal:

Figura 1 - Recorte de embalagens de sumos da Compal, feita pelos alunos.
Figura 3 - Colagem das embalagens recortadas, tendo os alunos recorrido a cola quente para o efeito.
Figura 4 - Recorte de um pedaço de cartão reciclado em forma de estrela, para ser posteriormente revestido com papel de crepe amarelo e fita de embrulho vermelha, reciclada e trazida pelos alunos.

Símbolos FSC e Tetrapak:

Figura 2 - Pré-montagem da estrutura de modo a ter-se uma ideia do produto final.

Árvore de Natal no espaço escola:

Figura 5 - Finalização da árvore de Natal e instalação no local escolhido: porta da sala de aula da turma 7º D.

Trabalho Final:

Figura 6 - Resultado final do trabalho.

Memória descritiva:

Os alunos da turma 7º D, nas aulas de Projeto de Flexibilidade, e com a colaboração da professora da disciplina e da coordenadora do Eco Escolas, realizaram os trabalhos de projeto e execução da árvore de Natal – Natal Amarelo, a ser instalada na porta da sala da turma, participando, deste modo também, num concurso dinamizado a nível de escola, no âmbito das atividades do Eco – Escolas, e designado por Eco Portas de Natal.
- Primeiro foi debatida a ideia entre todos e ouvidas as sugestões propostas, tendo sido feito um protótipo/esquema do projeto.
- De seguida, os alunos trouxeram, ao longo de duas semanas, embalagens de sumos da Compal e tampas de metal das garrafas de sumo da Compal.
- Usando-se como base para a construção da árvore, uma caixa de cartão grande (trazida por um dos alunos), procedeu-se ao recorte das embalagens de sumos da Compal de modo a serem visíveis os símbolos da Tetra Pak, Compal e selo FSC, figura1, e instalação destes sobre a base de cartão de modo a ter-se uma ideia do produto final, figura 2.
- Os alunos, sob orientação das professoras, começaram a colar as embalagens, de acordo com a pré-montagem feita, usando uma pistola de cola quente e pressionando durante algum tempo, figura 3.
- No final, recortou-se o cartão de base, para dar a ideia de ser uma árvore. Optou-se por não pintar de amarelo a estrutura, uma vez que tinham sido escolhidas embalagens cujos tons eram, sobretudo, na gama do amarelo. Os alunos recortaram as folhas presentes nas embalagens e colaram de modo a fazer o contorno da árvore.
- Os alunos colaram, também usando cola quente, as tampas metálicas das garrafas de sumos de Compal, dispondo-as de modo a simularem as bolas de Natal na árvore.
- Recortaram um pedaço de cartão reaproveitado, em forma de estrela, a qual foi envolvida em papel de crepe amarelo e fita de embrulho vermelha, figura 4.
- A árvore foi ainda enfeitada com fitas de embrulho, reaproveitadas e trazidas pelos alunos, figura 5, sendo colada na porta da sala da turma, figura 6.

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO
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