Escola Secundária Gabriel Pereira (Évora)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Árvore de Natal no espaço escola:

Símbolos FSC e Tetrapak:

Pormenor da árvore:

Elaboração do trabalho (3 fotos):

Memória descritiva:

As caixas de papelão de diversos tamanhos foram forradas com caixas Tetra Pak de sumos COMPAL de três tamanhos (200 ml, 330 ml e 1 L), foi utilizado tinta amarela e restos de tecido transparente com brilhantes, de cor amarela. Para a construção de decorações foram reutilizados materiais recicláveis, tais como: rolhas de cortiça, restos de fitas decorativas para a construção de pequenas árvores e bolas; os pais Natais foram elaborados com rolos de cartão de papel higiénico grandes pintados de amarelo, para o gorro foi necessário a parte superior de garrafas de água de 1,5l e algodão, também usado para a barba dos pais natais; para a construção dos bonecos de neve, foram utilizados rolos de cartão de papel higiénico pequenos pintados de amarelo, papel de publicidade de cor laranja para o nariz, pequenos ramos de árvore para os braços, pedaços de novelo de fio macramé reciclado para fazer o cachecol; na construção dos anjos foram utilizadas cápsulas de café e folhas de revistas de publicidade; para os sinos foram utilizadas cápsulas de café e restos de fitas decorativas; as renas foram construídas com rolos de cartão de papel higiénico grandes e pequenos, cápsulas de café para as hastes de algumas e pedaços de papel decorativo vermelho; reutilizou-se pinhas pintadas de dourado; o presépio foi desenhado em cartolina de dois tons de amarelo; a estrela grande resultou da reutilização de uma caixa de cartão com aquela forma e forrada com restos de tecido brilhante e os presentes junto à árvore são caixas de cartão de vários produtos (cereais, café, bombons, …). Utilizaram-se tintas de cor amarela e branca para pintar os diversos enfeites.
A recolha das inúmeras embalagens de sumos da Compal foi feita na escola, através da colocação de recipientes identificados, em vários espaços junto ao buffet. Realça-se a colaboração de toda a comunidade educativa na deposição das referidas embalagens nos locais destinados para o efeito. A construção dos vários componentes e da própria árvore teve a colaboração bastante ativa de alunos, pessoal docente e não docente.